位面之大侠养成系统

　　謝公作武司馬，屬生數十人於曹中郎趙悅。悅子以告武，宣武雲“且為用半”趙俄而悉之，曰：“安石在東山縉紳敦逼，不豫人事；今自鄉選，違之邪？

明天

簪花扶鬓长安步

　　射者仁之道也射求正诸，己正然发，发而中，则不胜己者，求诸己而矣。孔子：“君子所争，必射乎！揖而升，下饮，其争君子。

末日轮盘

　　桓南郡。既破殷荊州收殷將佐十許人，咨議羅生亦在焉。桓素待企生厚將有所戮，先遣人語雲：若謝我，當釋罪。”企生曰：“為殷荊州吏，今荊奔亡，存亡未判，我何顏桓公？”既出市，桓又遣問欲何言？答曰：“昔晉王殺嵇康，而嵇紹為晉忠。從公乞壹弟以養老母。桓亦如言宥之。桓先曾以羔裘與企生母胡，胡時在章，企生問至，即日焚裘

纯情娇妻火辣辣

　　凡三王教世子必以乐。乐，所以修内也；，所以修外也。礼乐交于中，发形于外，是故成也怿，恭敬而温文。大傅、少傅以养之，欲知父子、君臣之道也。傅审父子、君臣之道以之；少傅奉世子，以观傅之德行而审喻之。大在前，少傅在后；入则保，出则有师，是以教而德成也。师也者，教以事而喻诸德者也；保者，慎其身以辅翼之而诸道者也。《记》曰：虞、夏、商、周，有师，有疑丞。”设四辅及公。不必备，唯其人。使能也。君子曰德，德而教尊，教尊而官正，正而国治，君之谓也。尼曰：“昔者周公摄政践阼而治，抗世子法于禽，所以善成王也。闻曰：为人臣者，杀其身益于君则为之，况于其以善其君乎？周公优为！”是故知为人子，然可以为人父；知为人臣然后可以为人君；知事，然后能使人。成王幼不能莅阼，以为世子，无为也，是故抗世子法伯禽，使之与成王居，令成王之知父子、君臣长幼之义也。君之于世也，亲则父也，尊则君。有父之亲，有君之尊然后兼天下而有之。是，养世子不可不慎也。一物而三善皆得者，唯子而已。其齿于学之谓。故世子齿于学，国人之曰：“将君我而与我让何也？”曰：“有父则礼然，然而众知父子道矣。”其二曰：“将我而与我齿让何也？”：“有君在则礼然，然众着于君臣之义也。”三曰：“将君我而与我让何也？”曰：“长长，然而众知长幼之节矣”故父在斯为子，君在谓之臣，居子与臣之节所以尊君亲亲也。故学为父子焉，学之为君臣，学之为长幼焉，父子君臣、长幼之道得，而治。语曰：“乐正司业父师司成，一有元良，国以贞。”世子之谓也周公践阼

中华第四帝国

　　謝車騎在安西艱中，林人往就語，將夕乃退。有人上見者，問雲：“公何處來”答雲：“今日與謝孝劇談出來。